Структура и органы управления

Информация о структуре и органах управления образовательной организации с указанием наименований структурных подразделений

Структурные подразделения в МБДОУ № 3 ОТСУТСТВУЮТ.

Органы управления образовательной организацией

Учредителем и собственником имущества МБДОУ № 3 является муниципальное образование городской округ Ялта Республики Крым.

Функции и полномочия учредителя МБДОУ № 3 от имени муниципального образования городской округ Ялта Республики Крым осуществляет администрация города Ялты Республики Крым в лице Департамента образования  и молодежной политики   администрации города Ялты Республики Крым.

Руководитель: Кутковский Ренард Владимирович
Адрес: 298612, Российская Федерация, Республика Крым, г.Ялта, ул. Калинникова, д. 14
Телефон: (3654)23-50-22 (приемная)
Сайт: uo-yalta.ru
Е-mail:  obrazov.yalta@yalta.rk.gov.ru

Управление Образовательной организацией осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Республики Крым на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

Единоличным исполнительным органом Образовательной организации является руководитель образовательной организации – заведующий МБДОУ № 3.

Заведующий: Иевлева Ирина Константиновна

Юридический Адрес:298637, Российская Федерация, Республика Крым, г. Ялта, ул. Крупской, д. 46

Фактический адрес: 298637, Российская Федерация, Республика Крым, г. Ялта, ул. Крупской, д. 46

Телефон: 7 (978) 705 52 54
Сайт: https://dsyalta3.crimeaschool.ru
Е-mail: sadik_3-yalta@crimeaedu.ru 

Органами общественного управления Образовательной организацией являются:
• Совет трудового коллектива. Положение об общем собрании работников МБДОУ №3 
• Педагогический совет Образовательного учреждения (Педагогический совет). Положение о педагогическом совете МБДОУ №6"    
• Совет родителей (законных представителей) воспитанников. Положение о родительском комитете МБДОУ № 3
Делегирование ряда прав и полномочий управленцам первого и второго порядка позволяет на деле превратить учреждение в самоуправляющуюся систему, развивающую демократические основы управления.

Первый уровень - заведующий совместно с командой управления определяет стратегию развития детского сада, представляет интересы в государственных и общественных органах, несет ответственность за организацию жизнедеятельности.

Второй   уровень   -   педагогический   совет,   решает   вопросы,   связанные   с   реализацией программы развития Учреждения, общеобразовательной программы, несет коллективную ответственность за принятые решения.

Третий уровень - старший воспитатель, заведующий хозяйством, медицинские работники.                                                  

Четвертый уровень - педагоги и функциональные службы.                                                                                                

Формами самоуправления Учреждения являются:

1. Педагогический Совет Учреждения - решает вопросы, связанные с образовательным процессом, повышением квалификации педагогических работников, изучением и распространением педагогического опыта.

2.Общее  собрание  коллектива  Учреждения - содействует  осуществлению  управленческих начал, развитию инициативы работников, реализует право на самостоятельность Учреждения в решении вопросов, способствующих оптимальной организации образовательного процесса и финансово-хозяйственной деятельности.

3.Родительский совет - содействует объединению усилий семьи и Учреждения в деле воспитания и образования детей.

Их функции закреплены локальными нормативными актами: Уставом, приказами, Положениями; оформляются протокольно.

Материалы заседаний Принципиально важные решения в жизни и деятельности ДОУ руководитель принимает, учитывая мнение советов самоуправления.

Результатом организации данной работы являются:

-  повышение активности родителей в жизни ДОУ

-  установление разных форм сотрудничества

-  совместное решение актуальных вопросов воспитания и развития детей.

Дошкольное образовательное учреждение  имеет систему управления, в которой соответствующим образом определены уровни управления с установленными взаимосвязями по содержанию работы  и подчинению, определены способы передачи прямой и обратной информации.

Система управления персоналом ДОУ определяет место и роль каждого члена коллектива в достижении поставленных целей, кроме того, она обеспечивает их эффективное взаимодействие. Достижение этих целей четко определяет все связи подчинения и взаимодействия исполнителей между собой. Все функции управления (прогнозирование,  программирование, планирование, организация, регулирование, контроль, анализ, коррекция)   направлены на достижение оптимального результата.

Управление строится на основе документов, регламентирующих деятельность учреждения: Федерального  закона  от  29  декабря  2012  года  №  273-ФЗ  «Об  образовании  в  Российской Федерации», Устава, локальных нормативных актов, правил внутреннего трудового распорядка, должностных инструкций, договора об образовании с родителями.

Исходным документом деятельности всего коллектива является годовой план работы. В нем намечены основные задачи на новый учебный год, повышение квалификации.

Управленческая команда МБДОУ № 3